This is the first project I have developed during my internship in Technische Universität Dresden.
The main objective was making four big illustrations which would be background for the showcases where models from 1980´s and 1990´s will be exhibited. The size for the furniture background is 147 x 134 cm, each one with a main topic: [...]
Hello. My name is Alfonso Buendía and I am an artist and an illustrator. I was born in Ibros (Spain) in 1983.
Since I was a child, I always liked drawing. So, when I finished school, I studied in Gaspar Becerra art School in Baeza and later in Fine Arts Faculty in Sevilla University, where I [...]
Die Werkstatt bietet die Möglichkeit ein Projekt in einem interdisziplinären Team praktisch umzusetzen und eine Problemstellung mit aktuellen Technologien zu lösen. Im Sommersemester 2013 steht die Entwicklung interaktiver Installationen im Stadtraum mittels Methoden und Techniken aus der Erzählkunst, dem Interaktionsdesign, der Sensorik und dem Prototyping im Vordergrund. Als zusätzliches Bildungsangebot der Professur für Mediengestaltung der [...]
Die open4INNOVATION2012 ist eine Fachtagung des Institutes für Software- und Multimediatechnik der Fakultät Informatik. Sie soll Wissenschaft, Politik und Wirtschaft in verschiedenen Themengebieten wie z.B. Robotik zusammenführen und cyber-physikalische Zukunftskonzepte für Sachsen voranbringen nach dem Motto
regional kooperativ, global innovativ
Die Tagung am 9. Mai diesen Jahres war sowohl Plattform für ein breit angelegtes Fachforum als auch [...]
Moderne Produktionssysteme sind gekennzeichnet durch eine Steigerung sowohl der Produkt- als auch Materialkomplexität. Durch die zusätzliche Verkürzung der Produktentwicklungszeit ist die Planung und Steuerung eines Produktionsprozesses zunehmend schwieriger zu beherrschen. Eine zielgerichtete, reproduzierbare und effiziente Fertigung setzt ein sicherers Verständnis des Systemverhaltens seitens der Fertigungstechnologen voraus.
Der Entwurf inphavis.a dient der Diskussion, inwiefern der Einsatz von [...]
Neues Bildungsangebot der Professur Mediengestaltung.
Die Werkstatt bietet dir die Möglichkeit mit neuen Technologien zu experimentieren. Begleitend zu spannenden Vorträgen aus der Praxis, kannst du hier Entwerfen und eigene Ideen direkt umsetzen.
Der erste Kurs findet begleitend zum Sommersemester 2012 statt. Der thematische Schwerpunkt liegt auf der Multitouch-Technologie im Web. Wie schafft [...]
Einen Ausblick auf die zukünftige Integration von Augmented-Reality-Funktionen in unseren Alltag liefert der große Beleg von Martin Mangold. Unter Augmented Reality versteht man die Echtzeiterweiterung der realen Umwelt mit zumeist digitalen Informationen, welche im Rahmen dieser studentischen Arbeit beispielhaft auf die Bereiche Prozessüberwachung, Wartung und Navigation in der Produktionstechnik angewandt wird.
Das Entwurfsergebnis präsentiert sich als [...]
Als interessant und nützlich könnten sich diese Darstellungsformen als Werkzeug in der Produktentwicklung und Produktnutzung erweisen. Wenn Ursache-Wirkungszusammenhänge, Eigenschaften und Abhängigkeiten von Bauteilen darin erfasst und innerhalb aller Entwicklungsphasen genutzt werden, kann eine große Transparenz bei der Produktinteraktion mit dem Endnutzer erzielt und somit zur Akzeptanz beigetragen werden.
Die Zeiten der schnöden Infografiken sind demnach vorbei. [...]
In dem Workshop am 23. Juni 2011 geht es um Tipps, Tricks und Erfahrungen beim Erstellen von Präsentationen mit PREZI. Unserem Mittel der Wahl gegen die auch im Wissenschaftsalltag weit verbreitet “Powerpoint-Depression”.
Initiiert und gestiftet wird der Kurs von der Studentenstiftung Dresden.
Hier geht zur Prezi zum Kurs:
prezikurs on Prezi
Mittels Augmented Reality (AR)können virtuelle Informationen und reale Wirklichkeit überlagert dargestellt werden. Ein potentieller Markt für die Integration von Augmented Reality (AR, engl. erweiterte Realität) ist das Arbeitsfeld Wartung, Montage und Reparatur. Statt auf Papierunterlagen zurückzugreifen kann der Techniker seinen Wartungsgegenstand mit virtuellen, aufgabenrelevanten Informationen erweitern lassen. In Ihrer Diplomarbeit hat Kimberly Klauss einen Ansatz [...]